O mnie

Magister Psycholog Karolina Szerner

Nazywam się Karolina Szerner. Od ponad sześciu lat pracuję z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi w różnych placówkach oświatowych, punktach konsultacyjnych oraz centrach terapii. Jestem psycholożką z dużą ilością energii i głową pełną pomysłów. Spontaniczność i kreatywność pomagają mi nawiązywać autentyczny kontakt z dziećmi i młodzieżą, a empatia oraz uważność pozwalają wspierać dorosłych w trudnych momentach życia. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi z całościowymi zaburzeniami rozwojowymi, niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym, a także z osobami zmagającymi się z kryzysami emocjonalnymi.

W codziennej praktyce prowadzę diagnozy psychologiczne dzieci, młodzieży i dorosłych, obejmujące m.in.: ADHD, spektrum autyzmu, zaburzenia osobowości, testy inteligencji oraz inne diagnozy dotyczące funkcjonowania emocjonalnego, poznawczego i społecznego. 

Oprócz diagnozy prowadzę terapię indywidualną dla dzieci, młodzieży i dorosłych. W pracy z dorosłymi pomagam m.in. podnieść samoocenę, lepiej radzić sobie ze stresem, zrozumieć własne emocje oraz budować satysfakcjonujące relacje.

Współtworzę również grupy terapeutyczne i rozwojowe dla młodzieży oraz dorosłych — to przestrzeń, w której uczestnicy uczą się komunikacji, samoregulacji emocji i budowania poczucia własnej wartości.

Najważniejsza jest współpraca

zdjęcie

Dzieciom sprawia trudność opisanie swoich emocji oraz myśli w tak rozbudowany sposób, jak potrafią to zrobić dorośli. Liczne badania naukowe sugerują, że najlepszym sposobem na rozwijanie umiejętności u dzieci, jest zabawa. Bliskie jest mi podejście skupione na uważności, świadomości, pracy z ciałem i emocjami. Nawiązuję relacje oparte na autentyczności, akceptacji oraz współpracy. Dostosowuję się do indywidualnych potrzeb oraz zainteresowań dzieci.

Z doświadczenia wiem, iż współpraca z rodzicami jest najważniejszą częścią procesu terapeutycznego dziecka. Staram się, aby nie tylko dzieci czuły się swobodnie w kontakcie ze mną, ale również rodzice. Bardzo cenne jest dla mnie wzajemne zaufanie oraz szacunek.

Kwalifikacje zawodowe:

  • Stopień magistra ze specjalizacją: Psychologia Kliniczna.
  • Autyzm, Zespół Aspergera oraz inne całościowe zaburzenia rozwoju.
  • Przygotowanie Pedagogiczne.

Certyfikacje:

  • Certyfikowany Diagnosta ADOS-2. Certyfikat uzyskany w trakcie szkolenia prowadzonego przez dr n. Med. Panią Agnieszkę Rynkiewicz.
  • Certyfikowany Diagnosta Skali Inteligencji Stanford-Binet 5. Certyfikat uzyskany w trakcie szkolenia PTPiP prowadzonego przez dr n. społ. Pana Bartosza M. Radtke.
  • Certyfikowany Diagnosta Conners-3. Certyfikat uzyskany w trakcie szkolenia PTPiP.